En una de las últimas clases que
realizamos hicimos un repaso de los tres enfoques que hay dentro de las
corrientes pedagógicas, además realizamos un mural donde tenían que verse los
tres enfoques a través de tres actividades.
Conductismo.
Skinner
y Watson. Este tipo de aprendizaje solo ofrece una respuesta, pero si la
elección no es adecuada se sigue
intentando hasta que al final se elija la única opción correcta.
Cognitivismo
Todos
los humanos tenemos un cerebro que tiene procesos cognitivos, para que se dé el
aprendizaje se tienen que estimular esos procesos. Ejemplo: puzle se estimula
al niño en su pensamiento.
Bandura:
no es entrenamiento por conducta, es entrenamiento manipulativo. Una de las
formas de estimular es la integración. Es aprendizaje por imitación. Es muy importante
que tengamos en cuenta que los niños aprenden de nosotros todo el tiempo,
estamos educando el 100% del tiempo.
Constructivismo.
Piaget:
Todos aprendemos por estimulación cognitiva, pero este aprendizaje se puede
construir. Nuestro cerebro se puede desarrollar, pero siempre con las mismas
pautas. Un aprendizaje constructivista se basa en la estimulación de los
procesos mentales pero sin llegar al mismo resultado. Tú construyes una cosa
pero no tiene que ser siempre el mismo resultado, tienes que construir ese
aprendizaje.
